MejaKita〜学生が宿題を学び仕事に取り組むためのスタートアップ（宿題）

宿題（宿題）は通常、学校の生徒が取得します。私自身も、私が最初に学校にいたときにこの宿題をよく受けます。そして、これらの学生が宿題を取得すると、すべての子供たちが幸せで簡単にできるわけではないことがわかります。

この難しさから、生徒の中には、宿題を手伝ってもらいたいと隣人やクラスメートや友人に助けを求めるものがあります。まれに、宿題を完了するために家庭教師を呼ぶこともあります。宿題（PR）は教育の価値に関係しているため、学生にとって非常に重要です。宿題が上手になればなるほど、学生の学歴も向上します。

この宿題の重要性から、Aktsa、Farrel、Nando、David、Melvin、Jason、Nathan、Rafi、Rinwy、HadraはMejaKitaのスタートアップを始めました。昨日土曜日（2016年4月16日）に発売されたばかりの起動テーブルは何ですか？レビューの後。

テーブル作成のアイデアと背景

Aktsaと友人たちはなぜMejaKitaでスタートアップを作ったのですか？生徒が宿題をするのを手伝いたいだけでなく、Aktsaらは世界の教育の質の向上も目指しています。私たちが知っているように、この国の教育はまだ衰退しています。

留学生評価プログラム（PISA）が実施した2012年の調査によると、世界の教育の質は世界で最も悪いものの1つであることがわかりました。これらは、後にAktsaなどを作成したものの一部です。これにより、オンライン学習プラットフォームであるMejaKitaが作成されました。彼らは世界教育をさらに良くするために何かをしたいと思っています。

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コーディングの助け

ファーストクラス高校（SMA）の生徒であるAktsaらは、このMejaKitaを自分で作成しませんでした。なぜなら、製造プロセスにおいて、AktsaはDicodingによって支援され、信頼できる開発者と接続できるからです。

その時、AktsaはDicodingに支援を提出しました。その時、それ自体をコード化することは、Aktsaらからの要求を受け入れることに決めました。それ以上にDicodingはMejaKitaを開発したい開発者にとってそれを困難にします。したがって、最高の開発者を除外するための競争が発生します。

Dicodingは、サービスがリリースされたときに10％の株式報酬を提供するため、Dicoding自体が開催する競争には独自の利益があります。開催されたコンテストから、Dicodingはついにサイトを開発するためにマラン州立大学（UM）から開発者チームを獲得しました。

それがマラン州立大学の開発者チームによって開発されたとき、MejaKitaはサイトの設計、変更、およびサイトの実行とアクセス可能化をカバーする優れた仕事をしました。Rozi、Robi、およびDaniarで構成される開発チームは、MejaKitaの創設チームによって与えられたすべてのタスクを完了したと主張しました。

デスクで利用可能な素材と機能

今まで、MejaKitaはまだ数学、物理学、化学、生物学のための中学校の主題を提供しています。小学校や高校の資料については、チームはまだ近い将来にそれをもたらすために懸命に取り組んでいます。このSMP資料を検討する際、ユーザーは[ Ask ]ボタンを押して、理解できない資料があるかどうかを尋ねることができます  。

そして最も重要なのは、DeskKitaを利用することで、学生はPRディスカッション機能を使用して行うのが難しい宿題（宿題）について尋ねることができます。[ 質問の作成 ]ボタンを押すと、ユーザーはこの難しい質問を入力できます。ここから、ユーザーは他のユーザーがあなたの質問に答えるのを待つだけです。

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200万人のユーザーにリーチするという夢

先週の土曜日の立ち上げ後、MejaKitaチームはいくつかの見解を持ち、将来的にターゲットにされました。チームによると、彼らの旅では、1年間で200万人の顧客を獲得できるようになる予定です。

この目標は確かに野心的なものであり、中央統計局（BPS）のデータにリンクしたときの200万人の顧客の数を考慮すると、DKIジャカルタと西ジャワのすべての中学生の総数を示しています。200万人の顧客をターゲットにすることに加えて、MejaKitaチームは、AndroidおよびiOS用の＃モバイルアプリケーションの作成も計画しています。